KINDER STÄRKEN 2.0 startet in neue Förderphase

Artikel von slfg am 15. September 2022


Das ESF-Programm KINDER STÄRKEN – Vorhaben für Kinder mit besonderen Lern- und Lebenserschwernissen startete mit 131 Kindertageseinrichtungen in den neuen ESF‑Förderzeitraum. In den beteiligten Programmeinrichtungen ist für die nächsten drei Jahre eine zusätzliche pädagogische Fachkraft über den gesetzlichen Schlüssel hinaus tätig. Die ersten Kitasozialarbeiter*innen haben in den Krippen, Kindergärten und Horten begonnen. Die anderen folgen nach und nach. Die Vorhaben und Angebote leiten sich aus den standortspezifischen Anlässen und Bedarfen der Kinder und Familien ab. Ziel ist es, deren Bildungs-, Teilhabe- und Entwicklungschancen zu erhöhen. Einige der Kitas waren bereits im ESF-Vorläuferprojekt KINDER STÄRKEN (01.03.2016 bis 30.04.2022) dabei.

Die Koordinierungs- und Beratungsstelle (KBS) hat zum 1. September 2022 ihre Tätigkeit aufgenommen und wird das Programm fachlich begleiten und unterstützen. Sie ist mitverantwortlich für die Qualitätssicherung und -entwicklung des Gesamtvorhabens. Die KBS wird wie bisher gemeinsam getragen von der Sächsischen Landesvereinigung für Gesundheitsförderung e. V. (SLfG) und dem Zentrum für Forschung, Weiterbildung und Beratung an der Evangelischen Hochschule Dresden gGmbH (ZFWB). Neben der Kontaktaufnahme zu den geförderten Standorten führt die KBS im vierten Quartal regionale Veranstaltungen durch, um die Kitasozialarbeiter*innen im ESF-Programm zu begrüßen. Für Januar 2023 ist eine zentrale Auftaktveranstaltung in Dresden für alle Programm-Beteiligten geplant.

Das KBS-Team © SLfG

Die KINDER STÄRKEN-Website wird für die Programmphase 2.0 aktualisiert und informiert zu Neuigkeiten, Veranstaltungen und Veröffentlichungen. Auf dem Kita-Bildungsserver sowie bei der Sächsischen Aufbaubank (SAB) finden sich weitere Informationen zu KINDER STÄRKEN 2.0 und zur ESF-Förderung.

Zur Einstimmung auf Kitasozialarbeit in Sachsen sind die Erfahrungen aus der vorhergehenden KINDER STÄRKEN-Förderphase (2016-2022) sowohl auf der Programm-Website als auch dem Kita-Bildungsserver zugänglich.

© Silvio Zimmermann Pixabay


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